财审系期末总结暨教师分类办法学习
本网讯（通讯员：冯朝仙）2025年12月17日，财会与金融学院财审系举行了期末总结暨教师分类办法学习会议。本次会议由财审系主任穆晓彤主持，财审系全体教师参会。
会议围绕期末工作总结与教师分类管理办法展开专题研讨，旨在全面掌握财审系教师期末工作准备情况，并重点就教学型、教科研型和科研型等不同类别教师的工作任务和实际需求进行差异化分析。会议聚焦资源分配优化与工作衔接协调等关键问题，着力推动各类期末任务有序落实，在持续提升教学质量的同时，进一步明确和落实教师分类管理机制。
会议伊始，穆晓彤主任首先明确了本次会议的目标与重要意义。她指出，只有准确把握工作进度、及时破解当前存在的难题，才能为期末阶段的教学质量筑牢根基。本次会议第一阶段是期末工作的全面部署与系统梳理，第二阶段则是开展教师分类管理办法的专题学习，旨在推动全系教学工作在规范、高效的轨道上持续发展。
进入第一阶段即期末工作部署环节，穆主任就期末各项工作的具体任务、执行标准与落实路径进行了系统说明。参会教师围绕教学资源整合、课程内容衔接、信息化教学应用等实际难点展开交流，形成了相互启发、协同探讨的良好氛围，进一步凝聚了教学共识，明确了下一阶段的优化方向。
第二阶段聚焦教师分类管理办法的学习研讨。穆主任详细介绍了教学型、教科研型和科研型教师的职责定位、考核要求与发展支持，强调了实施分类管理对激发教师专业潜能、优化资源配置、提升教学与科研协同效益的重要作用。与会教师结合自身岗位实际进行了充分讨论，进一步增强了分类发展的认同与共识。
会议最后，穆晓彤主任对全体教师的认真参与和积极准备表示肯定。她总结指出，本次会议不仅为期末阶段各项任务的有序推进提供了清晰指引，也通过制度学习与专题研讨，进一步凝聚了发展共识、强化了团队协同。未来，财审系将持续推进教学管理与教师发展机制创新，为高素质应用型人才培养提供更加坚实的制度保障与专业支撑。
（审核：吴山 责任编辑：董超）
