本网讯（通讯员：张雨晴）为不断提高财会与金融学院的教材建设水平，规范教材选用程序，推进教材征订工作，保证教材资源进课堂，切实提高人才培养质量，11月29日，安徽新华学院财会与金融学院金融系于教12-105召开2023-2024学年第二学期教材选用论证会。该会议由金融系主任潘霞主持，金融系全体教师参加了会议。
本次会议分为两个阶段，第一阶段潘主任结合审核评估进度进行消息的同步：目前审核评估的线上阶段已经暂告段落，线下阶段还有18%的听课任务。因此，潘主任结合之前的经验提出以下建议：第一，15周课程需要课程思政贯穿课堂始终；第二，鉴于之前发现的“新媒体运用不熟悉”、“试卷卷面不及格率较高”等问题，上课的老师需要注意并及时调整；第三，潘主任动员全体金融系老师积极申报项目并且同时重视项目的建设。
第二阶段，课程负责教师对课程教材拟定情况进汇报与交流，从以往教学经验、教材使用情况、拟定教材的主要内容、教材的实用性、可行性和必要性等几个方面讲解。潘主任特别提出对于细节的把控，比如教材编号的校对。
本次论证会的召开，将进一步加强学院教材管理工作，提升教材管理适度化规范化水平，为学生成长成才奠定了重要基础。优秀的教材资源可以为教师提供教学参考，为学生提供更多学习机会，使教学更加生动实用。合适的教材对培养优秀学生有着重要的作用，有利于学生逐步深入理解和掌握知识，避免过于简单或过于复杂，造成学习困难。教师在教学过程中要充分利用好教材，鼓励学生主动参与学习，帮助学生提高自主学习能力，确保教材的适用性与科学性。
（审核：濮明月 责任编辑：李俊智）
