优化教学资源 提升教学质量 ——财会与金融学院会计系开展2024-2025-1学期教材论证工作

发布日期:2024-05-14
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       本网讯(通讯员:张瑞婕)为进一步提高会计系教学质量,规范教材选用程序,推进教材征订工作,保证教材资源进课堂,切实提高人才培养质量优化教材内容,推动学院教育教学高质量发展,以满足当代会计人才的需求。5月14日财会与金融学院会计教研室在教12-105召开2024-2025-1学期教材征订论证会,此次教材论证工作由会计系主任助理朱晓丹主持,会计教研室全体教师参加。

 

       首先,朱晓丹传达了学院对教材选用的要求,强调教材的适用性和科学性对培养优秀学生和支持教师教学工作有着重要作用,教材选用是提高教学质量的一项重要工作,学院历来高度重视。随后,会计教研室各课程负责教师分别从以往教材使用情况、教学经验、拟定教材的实用性和可行性等方面对自己所选教材进行汇报,蒋毓萍副教授以其多年教学经验给出针对性的意见和建议,她提到,教材是学生学习的重要载体,直接关系到学生的知识掌握和能力培养。因此,对教材进行定期论证和更新,是会计系教育教学改革的重要举措。

       随后,与会人员围绕新教材选定、更改、新增等议题展开了热烈讨论。其中,会计学课程负责人朱梦云老师提交了关于采用上海交通大学出版社出版的张淑英会计学基础教材的申请,朱老师从课程思政、课后习题、教材配套资源等方面对新教材进行论述,综合课程组意见,认为会计学专业教材内容应更加注重理论与实践的结合,增加实务操作环节,以提高学生的实际操作能力。会计教研室主任项燕老师,针对上述课程组提交的新教材发表意见,认为教材的选择要充分尊重教师及学生的意见,重视教材思政内容,思考教材与专业契合度。经过充分讨论和磋商,会议达成了一系列共识和建设性意见,最终确定了会计教研室拟征订教材书目。

 

       本次会计系2024-2025-1教材论证会议的圆满召开,不仅为优化教材内容、提高教学质量奠定了坚实基础,也为会计系的未来发展注入了新的活力和动力。展望未来,在全体教师的共同努力下,将共同推动会计系教学内容和资源配置的优化升级,以更好地满足学生需求并培养出更多优秀的会计人才。

(审核:濮明月 责任编辑:李俊智)