财会与金融学院《管理会计》TSE三阶段课程改革活动顺利开展

发布日期:2024-06-11
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       本网讯(通讯员:项燕)为落实课程方案和教学方式改革,紧紧围绕职业岗位的实际需求,重视培养学生的职业能力和职业素养,2024年6月11日,财会与金融学院《管理会计》课程组在教12-102顺利开展“《管理会计》TSE三阶段课程改革——专业口试”活动。本次活动由《管理会计》课程负责人项燕主持,课程组张艳老师、会计系副主任朱晓丹、企方满春燕导师、刘丹艳导师及21会计学1班、3班和22财务管理1班、2班、3班全体学生参加。

       活动伊始,项燕老师对本次课程改革活动作出布置,要求同学们根据设置好的口试题库,以小组为单位进行抽题作答。专业口试主要围绕当前的社会经济热点,融入管理会计所学的专业知识和实践技能,设置20个题目。随后,各小组依次上台进行作答,并一一回答其他小组提问。在展示过程中,各小组纷纷呈现精彩的口试作答,考试小组老师们针对同学们的作答情况,从专业素质和非专业素质提升的角度对其回答进行点评和提出可行性建议,同时,其他小组也按照评分标准同步打分。

       本次《管理会计》三阶段课程改革——专业口试活动,突出“以学生为中心”,采用“头脑风暴+案例融合”的教学方法,旨在以学生互相提问、共同分析、协力创作优秀课程成果方式,潜移默化地将书本知识转化为实践经验,充分提升学生的深度理解能力、语言表达能力、现场应变能力、思维能力和综合素质等,促进学生学习积极性和学习幸福感,实现师生的双向增值。最后,企业导师满春燕就此活动作出总结。她鼓励同学们应开阔思维、大胆创新,牢固基础知识,并在实践中追求和发展真理,为以后就业打通更加宽阔的道路。

       本次活动的顺利开展,不仅将学生的学习重心从课程内容转移到学习方法和学科技能的培养上,并且通过“课程成果汇报+专业口试”的形式与学生进行面对面的学业交流和问答式成长交流,将知识学习与人文情怀相结合,实现课程的育人目标,进而建立“教师–学生”、“学生–学生”之间的良性学习生态系统。

 

(审核:濮明月 责任编辑:李俊智)

(审核:濮明月 责任编辑:李俊智)
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