本网讯（通讯员：周双艳）为帮助2025级新生尽快适应大学学习生活，增强专业认知，明确学业发展方向，科学规划大学成长路径，2025年9月2日，财会与金融学院经济与金融专业在实验5号楼306教室开展2025级新生入学教育活动。本次活动由经济与金融专业负责人周双艳主讲，经济与金融专业2025级全体新生参加。
本次入学教育以“以经为帆，以融致远”为主题，围绕行业发展趋势、学院办学基础、专业建设特色、课程学习要求、实践能力培养、职业发展等内容展开，旨在引导新生全面了解经济与金融专业，树立专业学习信心，明确未来发展目标。
活动伊始，周双艳老师从生活中的经济与金融现象切入，通过投资理财、企业融资、宏观政策、货币调控等贴近学生实际的问题，引导新生认识经济与金融学科与社会生活、国家发展之间的密切联系。她指出，金融行业作为现代经济体系的重要组成部分，广泛涵盖银行、保险、证券、基金、信托以及金融科技等领域，在资金融通、风险管理、资源配置和服务实体经济方面发挥着重要作用。随着大数据、云计算、人工智能、区块链等技术不断融入金融领域，金融行业正在加快数字化、智能化转型，对兼具经济金融理论基础、数据分析能力、实践应用能力和创新意识的复合型人才提出了更高要求。
随后，周双艳老师对财会与金融学院的办学基础和育人成效进行了介绍。她从学院发展历程、专业布局、师资队伍、产教融合平台、实验实训条件和学生发展成果等方面，帮助新生全面了解学院整体情况。学院长期坚持应用型人才培养方向，积极推进产教融合、科教融合和校企协同育人，与行业企业共建实践教学基地和产业学院，形成了较为鲜明的财经类应用型人才培养特色。
在专业介绍环节，周双艳老师重点围绕经济与金融专业的发展沿革、人才培养目标、毕业要求、课程体系和专业建设成果进行了系统讲解。她介绍，经济与金融专业是国家级一流本科专业建设点，本专业立足安徽、面向长三角、辐射全国，坚持立德树人，致力于培养德智体美劳全面发展，具备宽厚经济学、金融学理论基础和较强数智素养，能够运用数字化工具与分析方法进行金融业务分析与决策，具有创新精神、实践能力和社会责任感的高素质应用型、复合型专门人才。她指出，本专业毕业要求涵盖品德修养、学科知识、创新能力、应用能力、信息素养、沟通表达、团队合作、国际视野和持续发展九个方面，学生在校期间应对标毕业要求，实现知识、能力与素养的协调发展。
围绕“如何学习金融”这一新生普遍关注的问题，周双艳老师指出，金融学习不能止步于课堂和教材，更要培养对经济现象的敏锐观察力和独立思考能力。她建议新生养成阅读财经新闻、关注政策动向、分析市场案例的习惯，在日常生活中逐步建立金融思维。她强调，学好金融需要做到“三个结合”：课内与课外相结合，既要学透宏微观经济学、金融学、统计学等理论基础，又要广泛阅读行业报告和学术文献；理论与实践相结合，既要掌握证券投资、公司金融、金融科技等核心知识，又要通过模拟交易、案例分析和实习实训来检验所学；学习与思考相结合，不能被动接受知识，而要主动追问“为什么”、尝试提出自己的分析判断。她鼓励同学们在大学四年中多观察、多实践、多反思，真正让知识内化为自己的能力。
针对新生未来发展规划，周双艳老师从就业、考研、考公和职业证书等方面进行了全面说明。她指出，本专业毕业生就业方向多元，就业质量持续向好，毕业生广受用人单位认可；同时经济与金融专业在考研和公考领域亦具备较强竞争力。她建议新生尽早明确自身定位，找准方向、踏实前行，为未来发展积蓄力量。
本次活动内容充实、针对性强，有效加深了新生对专业的认知与认同。周双艳老师鼓励新生珍惜大学时光，主动了解专业、深耕专业，积极参加学科竞赛与社会实践，不断提升职业竞争力与综合素养。正如“以经为帆，以融致远”所寓，扎实的理论根基是远航之帆，持续的实践锤炼是行稳之道。愿2025级新生以此为起点，在未来的金融航道上乘风破浪、行稳致远。
审核：吴山 责任编辑：解寒静
