本网讯（通讯员：董婉）为抓实新学期课前教学准备工作，统一规范暑期备课汇报标准，推动 AI 智慧教学平台融入日常备课，针对性提升青年教师教学备课能力，对标新文科专业认证教学质量标准，提前统筹新学期各项教学筹备工作，2026 年 8 月 1 日，会计系于线上钉钉召开暑期教案讲稿专项检查工作会议。本次会议由会计系主任助理朱晓丹主持，会计系全体教师参会。
会上，朱晓丹主任首先明确本次备课检查统一汇报四大核心要素，要求全体教师现场汇报必须完整包含四项内容：一是授课课程名称与对应学时，二是暑期教案筹备进度，最低需完成 2—3 周完整教学教案，三是备课过程中使用的 AI 教学平台，四是现阶段备课工作存在的难点。同时对新学期前置重点工作进行全面部署，明确各项任务落实标准与完成时限：全体教师在开学前完成新学期教材核对确认，各专业课程负责人完善新生课程整体教学规划；开学第一周将启动期初教学常规检查，教案、讲稿、AI 教学融合设计为核心核查内容，所有备课材料必须严格遵循新文科专业认证相关标准，科学划分课程重难点、合理融入课程思政元素，保证教学设计完整规范。
随后开展教师备课集中汇报与交流研讨环节，全体教师依次结合四要素汇报暑期打磨成果，现场展示已完成的 2—3 周完整教案与配套讲稿，分享借助 AI 教学平台拓展教学案例、自动生成随堂习题、优化课堂互动设计等数字化备课经验；针对备课过程中 AI 平台行业适配素材不足、多周教学内容逻辑串联难度大、实训案例更新缓慢等共性难点，全体教师共同交流探讨优化思路，收集多条完善教学管理、优化智慧教学配套资源的合理化建议。
会议核心环节为青年教师备课材料专项指导。朱晓丹主任汇总本次暑期备课检查整体情况，梳理全系备课亮点与普遍存在的短板，对每位教师开展一对一材料点评，对照每位教师提交的备课汇报内容，从课时学时匹配、2—3 周教案内容完整性、AI 教学平台落地应用、备课难点解决方案设计等多个维度，逐一指出修改方向与优化建议，督促教师们利用开学前剩余时间完成备课材料二次打磨，夯实教学基本功。会议同步安排各教学团队收集整理本次检查中涌现的优质教案、创新讲稿范例、AI 数字化教学设计案例，搭建全系教学资源共享库，实现优秀备课经验互通互鉴。
与会教师认真记录会议要点、备课整改清单、AI 教学优化思路与新学期工作节点，积极沟通教学筹备相关疑问，明晰后续备课优化与开学筹备工作方向。
朱晓丹主任在总结讲话中提出明确要求，全体教师要牢固树立精品备课、数字备课理念，强化教学责任意识、规范标准意识，把课前备课作为提升课堂教学质量的核心抓手；严格落实备课四要素汇报规范，补齐不少于 2—3 周教案内容，主动运用 AI 教学平台破解备课痛点，按时保质完成教案讲稿整改优化，高效推进教材核对、新生课程设计、竞赛筹备等各项开学前置工作，以充足、优质、数字化的备课储备迎接新学期。
此次暑期教案讲稿专项检查会议，不仅统一了全系暑期备课汇报标准，打通 AI 智慧教学落地应用堵点，精准帮扶青年教师补齐教学备课短板，同时提前理顺新学期各项教学筹备工作，进一步压实课前教学质量管控责任，为会计系新学期教育教学工作稳步提质、高效开展筑牢坚实根基。
审核：吴山 责任编辑：解寒静
